工程教育认证现场考查 专家组工作建议日程

时间节点

工作项目

参加人员

主要任务

进校考查前

两个月

自评报告审阅

专家组全体成员

1.认真审阅自评报告，并完成“自评报告专家个人分析表”；

2.秘书汇总所有专家的“自评报告专家个人分析表”，形成“自评报告专家个人分析意见汇总”，发送给每位专家；

3、专家组长根据“专家个人意见汇总表”，拟定“专家组现场考查重点”初稿。

进校前两周

确定考查日程安排

秘书、组长、学校

1． 秘书协助组长与学校沟通，确定考查日程安排

2． 学校提交现场考查所需各类访谈人员、文件资料清单。

考查前一天晚上

时间2个小时

专家组预备会

专家组全体成员

1.讨论确定“专家组现场考查重点”；

2.协商确定专家组考查工作安排和分工；

3．做考查准备工作

第一天上午

8:30-10:45

校方与专家组见面会

专家组全体成员、学校相关人员、专业负责人、专业相关人员

1.由专家组长主持；（介绍专家、考查目的等）；

2.专家就自评报告有关问题向学校有关人员求证；

3.专家就自评报告有关问题向专业负责人及相关人员求证（若为联合认证，此环节可分专业进行，由联合组长决定）。

注：不安排开幕仪式，不安排领导讲话。

第一天上午

10:45-12:00

现场考查

专家组全体成员（若为联合认证，由联合组长确定现场考查具体分工）

1.考查实验室、实践基地、专门性教学场所和设施 。

第一天下午

14:00-17:30

现场考查

专家组全体成员

考查内容： 

1. 调阅试题试卷、毕业设计（论文）、课程设计和实验实习报告等；

2.查阅教学管理文件、资料。

3．用人单位访谈、校友访谈。

第一天晚上

专家组内部会议

专家组全体成员

1.讨论第一天的考查发现的问题，交换意见，确定第二天考查计划；

2.专家填写“现场考查专家工作手册”有关表格。

第二天上午

8:00-12:00

现场考查

专家组全体成员

考查内容： 

1. 访谈教师和管理人员。

2. 学生访谈

第二天下午

14:00-15:00

专家小结个人考查工作

专家组全体成员

1.专家独立完成 “现场考查专家工作手册”；

2.秘书汇总 “现场考查专家工作手册”中的 “专家个人考评表”。

第二天下午

15:00-16:00

专家组内部会议

专家组全体成员

会议内容：

1、讨论确定“现场考查发现的问题”。

2、讨论和准备反馈意见。

第二天下午

16:00-17:00

现场考查意见反馈会

专家组成员、学校、院系及专业相关人员

1.由组长反馈考查意见；

2.专家视情况作补充；

注：不安排闭幕仪式，不安排领导讲话。

第三天上午

专家离校

不安排校领导送行。

考查结束后15日内

形成“现场考查报告”

“现场考查报告”提交专业类认证委员会，由专业类认证委员会送学校征询意见。

学校收到考查报告后15日内

反馈对“现场考查报告”的意见

学校15日内不反馈意见，视为同意“现场考查报告”。