电子信息工程专业
一、专业所属学科及专业名称、代码
学科门类：工学
类 别：电子信息类
中文名称：电子信息工程
英文名称： Electronics and Information Engineering
代 码： 080701
二、人才培养目标与毕业要求
（一）人才培养目标
本专业培养具有良好的人文素质、创新创业意识、职业素养和社会责任感，具备电子信息工程专业的基础理论和专业技术，能够综合运用电子信息工程专业知识解决电子信息领域复杂工程问题，能够在电路与系统、信号与信息处理等相关领域从事应用研究、设计开发、工程管理、技术服务等工作的高素质应用型工程技术人才。
毕业五年左右在社会与专业领域达到以下发展预期：
（1）具备良好的职业道德和职业伦理，能够在电子信息工程及相关领域的工程实践中，自觉遵守相关标准、法律、法规，理解所从事工程实践活动对社会可持续发展的影响，承担社会责任；
（2）掌握电路与系统、信号与信息处理的基本理论、技能和方法，具有较强的实践动手能力、创新意识和创业精神，具备综合运用数理科学、工程基础理论和专业知识分析解决电子信息工程相关领域复杂工程问题的能力；
（3）在工程实践中具有良好的沟通交流、组织协调和团队合作能力，能够在多学科团队中行使职责，协调工程项目活动；
（4）具备自主学习、终身学习的意识和能力，持续提升自己的职业能力，能够持续跟踪与了解本专业国内外的最新发展，并运用于工程实践中，不断提升自身职业竞争力。
（二）毕业要求
依据人才培养目标和学校核心能力及指标，结合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和工程教育专业认证通用标准，本专业的毕业要求具体如下：
电子信息工程专业毕业要求
毕业要求 |
指标内容 |
1.工程知识 |
掌握数学、自然科学、工程基础和专业知识，能够用于解决电子信息工程领域的复杂工程问题。 |
2.问题分析 |
能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达，并通过文献研究分析电子信息工程领域的复杂工程问题，获得有效结论。 |
3.设计开发解决方案 |
能够针对工程问题设计解决方案、开发满足特定需求的电子信息系统、组件和制程，并能够在设计环节体现工程创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 |
4.研究 |
能够基于科学原理并采用科学方法对电子信息工程领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。 |
5.使用现代工具 |
能够针对电子信息工程领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 |
6.工程与社 |
能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 |
7.环境和可持续发展 |
具备绿色发展理念，能够理解和评价针对电子信息工程领域工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 |
8.职业规范 |
具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德，履行责任。 |
9.个人和团队 |
能够在多学科背景下的中承担个体，团队成员以及负责人的角色。 |
10.沟通 |
能够就电子信息工程领域相关问题与业界同行及社会公众进行有效的沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 |
11.项目管理 |
理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 |
12.终身学习 |
具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习、适应发展和跨学科拓展知识的能力。 |
三、专业简介
电子信息工程专业是福建省一流本科专业建设点，办学始于1984年，2005年开始招收本科生，2018年通过IEET工程教育认证。现有专任教师15人，其中有高级职称8人，博士6人，具有硕士及以上学位教师占82.4%。电子工程实验中心设有电子线路、通信系统、单片机应用、数字信号处理、嵌入式系统等专业实验室，仪器设备价值800余万元。重视学生实践能力培养，设有普及型、提高型和精英型电子开放实验室，鼓励学生参加各类科技竞赛，在大学生电子设计竞赛、光电大赛等赛事中获得国家级和省级数十项奖项。
1、专业定位
旨在培养掌握电子技术和信息系统基础知识，从事电子信息行业研究、设计、开发及技术管理工作的高素质应用型人才。
2、核心课程
电路分析基础，模拟电子技术，数字电子技术，单片机应用技术，现代数字系统设计，信号与系统，高频电子技术，嵌入式系统，通信原理，数字信号处理，语音信号处理，数字图像处理等。
3、就业方向
（1）电子工程师：设计开发电子设备，特色为电源、各类小型控制系统和功能电路设计；
（2）软件工程师：设计开发硬件系统支持程序，特色为嵌入式系统程序设计、语音识别、机器视觉及系统移植；
（3）技术支持工程师：电子信息行业技术支持、系统维护工作；
（4）管理人员：电子信息行业管理工作。