后疫情时代，在线教学仍是高校教学的重要组成部分，为了解决在线教学中存在的教师的教学设计不够合理、教学平台使用不够熟练、教学工具的准备不够充分、教学反馈的方式不够科学等问题，12月7日下午，我院在线上开展题为“后疫情时代高校在线教学的实践与思考”的主题教学沙龙活动。沙龙主讲人为我院专任教师黄晓珍副教授，传媒系的全体教师共同参加了本次活动。

沙龙活动中，黄晓珍老师介绍了在线教学的三种模式，从实操层面演示依托学习通平台进行线上课程建设的操作步骤，比较分析腾讯会议、企业微信、腾讯课堂、学习通同步课堂等远程实时课堂，介绍云班课、雨课堂等在线教学工具。重点探讨在智慧课堂环境下，如何优化现有的教学模式，并结合本人的一流课程申报经验，分享一流课程申报的准备工作、申报书撰写的注意事项，课程建设的探索实践等内容。

通过分享在线教学的思考和一流课程建设的经验，黄晓珍老师与在线老师探讨了如何高效利用智慧课堂，突破纸质教材的架构呈现教学内容，并利用智慧技术组织教学，形成智慧课堂课例，成为申报一流课程的重要资源等问题。课后进行线上教学的及时反馈与自我评估，并将沙龙所涉及到的相关资料全部上传至学习通所建课程中，以便教师有不懂的地方可随时查阅学习。

活动中，参会老师们也通过探讨，提出自己的建议与措施。各位老师纷纷表示，此次活动非常有意义，对今后的智慧教学设计有很好的启发作用。